Os Colégios Maristas também modificaram seu modo de ensinar aos alunos neste período de mais de um ano de pandemia. Em Criciúma, a instituição alinhou educação e tecnologia para que o ensino híbrido fosse possível. O diretor geral do Colégio Marista Criciúma, Adriano Brollo, afirma que foram três dias para converter a escola em um ensino digital, através do on-line. Atualmente, após um ano da pandemia, o colégio oferece os dois modelos: presencial e remoto.
Em todo o país, são 80 escolas geridas pelo Grupo Marista em Santa Catarina, São Paulo, Goiás, Paraná e Distrito Federal. “A gente está no caminho de pensar em uma educação que faça as crianças felizes. Não somente uma questão de transmitir conhecimento porque isso o Google já faz”, comenta o diretor geral. “Agora, formamos crianças e jovens que saibam decidir de forma ética sobre coisas que estão acontecendo”, completou. “Essa deve ser a preocupação nossa: formar um cidadão. Um cidadão é muito mais do que somente um saber química, saber física, saber história… É contextualizar isso, e como aplicar isso no cenário em que ele vive”, pondera.
Os Colégios Maristas atendem crianças da educação infantil até o terceiro ano do ensino médio. Além disso, o colégio valoriza os esportes, a cultura, dança, música, teatro e outros elementos que engrandecem os alunos. O diretor geral também enfatiza o desafio que é manter todos os professores inteirados com as tecnologias durante o ensinamento dos alunos.
O diretor geral Adriano Brollo e o analista de tecnologia do Colégio Marista, Tiago Cesconeto Roque participaram do Ponto de Encontro. Os profissionais falaram sobre o diferencial de ensino do Marista e as mudanças tomadas na educação durante a pandemia. Ouça:
Parte 01
Parte 02
“A tecnologia vem de uma grande parte para suprir as necessidades, auxiliar… mas tem que formar o professor, tem que auxiliar ele, estar ajudando, não só o professor como também o aluno. Se a gente não ajudar o aluno também em como ele faz uma postagem de uma tarefa, ou como ele utiliza aquele aplicativo, o ensino não funciona”, explica Roque. Além disso, os Colégios Maristas modificaram a sua metodologia, uma delas é o uso do celular, que antes era proibido, mas que agora serve de ferramenta para o estudo no ambiente escolar.
No ensino médio, os estudantes já vêm apresentando bom desempenho em vestibulares. De acordo com Brollo, a instituição em Criciúma possui aprovações na Acafe e resultados positivos no Enem, o que reforça o ensino de qualidade do Colégio Marista. “É um conjunto de elementos que leva a isso, são professores engajados, são famílias, são alunos que se dedicam”, ressalta Brollo. O diretor ainda acrescenta que o colégio também valoriza a língua inglesa, através do integral bilíngue e de propostas de intercâmbio.
O Colégio Marista Criciúma também está presente nas principais redes sociais: Facebook, Instagram e YouTube.
