O potencial turístico do Sul catarinense passa pelos cânions que projetam a região nacionalmente, pela cultura preservada nas cidades, pela gastronomia que carrega identidades locais e pelo patrimônio histórico. Somam-se a isso, o turismo rural, de aventura, de saúde e as paisagens naturais que compõem um dos mosaicos mais diversificados de Santa Catarina.

Transformar esse patrimônio em oportunidades sustentáveis de desenvolvimento requer planejamento, qualificação e formação profissional. Com esse propósito, a Unesc lançou a Escola de Turismo de forma oficial na manhã dessa terça-feira, dia 16. A cerimônia ocorreu no Auditório Ruy Hülse com a presença de representantes do trade turístico, gestores públicos, empresários, lideranças regionais, professores, estudantes e membros da comunidade.

A nova estrutura nasce como uma frente acadêmica voltada à formação de profissionais para os segmentos de turismo, hospitalidade, gastronomia, gestão e serviços. A proposta integra graduação, pós-graduação, cursos técnicos e formações rápidas em um ecossistema educacional alinhado às demandas do mercado e às transformações da economia do turismo. A reportagem da Rádio Marconi acompanhou o lançamento e trouxe mais detalhes. Ouça:

Formação conectada às demandas do território

A iniciativa reforça o posicionamento da Universidade como indutora do desenvolvimento regional. Em um território que busca consolidar o turismo como vetor econômico, a Unesc amplia sua atuação para além da pesquisa e da articulação institucional, assumindo também o desafio da formação especializada. “A experiência turística não é construída apenas pela infraestrutura, mas também por meio das pessoas. Por isso, entendemos que investir em formação é fundamental para que o turista tenha a melhor experiência possível quando chega à nossa região. A Escola de Turismo resulta de um processo construído a partir do conhecimento acumulado pela Universidade sobre o território regional”, afirma a reitora em exercício, Gisele Silveira Coelho Lopes.

Conforme a gestora, os estudos desenvolvidos pela Instituição desde 2018, fortalecidos posteriormente pelo projeto Integratur, permitiram identificar lacunas e oportunidades que exigiam uma resposta educacional estruturada. A proposta contempla desde cursos de graduação e pós-graduação até formações rápidas voltadas a necessidades específicas dos empreendimentos turísticos. Além disso, a intenção é promover parte dessas capacitações nos municípios e empresas interessadas. “Entendemos que a escola precisa ser um organismo vivo, capaz de circular pelo território. Podemos levar cursos e formações até as regiões, adaptando o portfólio às necessidades locais”, ressalta.

Colaboração: Marciano Bortolin / Agecom Unesc